授業特別協力者（ゲストスピーカー）報告

テーマ

環境分析と事業アイデアの検討

授業特別協力者名

坂本雅明

授業名

経営戦略論Ⅰ

教員名

羽田尚子

授業日

2016年4月25日

授業場所

8305号室

履修人数

293人

授業実施結果

理論と実例で戦略を構築する要因を学んだ。適宜ワークを挟み、グループおよび個人単位で戦略オプションを導いた。複数の学生（あるいはグループ）をあて、其々が考えた戦略を発表させた。
戦略論Ⅰの講義では、戦略を構築する基礎的な理論を学んでいる。外部講師の授業では、講義で学んだ理論が実例にいかに生かされているか紹介し、そのもとで、各自が実際に戦略を捻り出す作業を中心に行うことにしている。

学部の講義においてワークが中心になると、理論を学ぶ機会は減ってしまう。また、ワークの回数が増えていくと、学生がワークに参加するモチベーションは低下すると思われる。
通常の講義では理論を中心とし、外部講師（講師は、実務家かつ大学院で学位を取得しており、アカデミックな知見がある。また、現在ビジネススクールでも講義を行っている。アカデミックなバックグランドがある講義を招聘するようにしている）によるワークを数回組み合わせるのが学習効率を高めると感じている。大学で学んだ知識をいかに実務に活用することができるのか学ぶ機会を得ることができたと思われる。