丸釼　友暉

小学生の頃から、国家公務員に対する漠然とした憧れを抱いていました。私立文系大学を志望していた私は、国家公務員になるために、大学では法律や行政にまつわる知識や経験を積みたいと考え、法学部のある大学をいくつか受験しました。高３の２月、第一志望の大学に落ちてしまい途方に暮れていたところ、センター利用（現在の共通テスト利用）で合格していた中央大学のパンフレットから、中大が毎年多くの国家公務員を輩出していることを知りました。その後実際に大学へ足を運び、キャンパスの雰囲気やキャリア支援の手厚さを感じ、「中大に入って国家公務員になる」という意志を固め、入学を決意しました。

３年次に履修した富田真紀先生の専門演習（ゼミ）が、最も印象に残っています。途上国開発・グローバル課題に関するゼミで、最終プロジェクトでは「カンボジアにおける幼児教育のアクセス拡大に向けて」というテーマで共同研究に励みました。このゼミを通して、客観的な根拠に基づいて考えを述べることや、チームにおける自分の役割を探すことなど、今後社会人として働く上で必要な能力を養うことができました。また、グローバル課題について学んだ経験は、国内行政に携わる国家公務員を目指していた私に新たな視点をもたらし、国家公務員に対する熱意を一層高めることにつながりました。

炎の塔にある公務員試験受験団体「外交研究会」に所属しています。国際法・国際政治について学ぶゼミ活動や、学術大会への出場に力を入れており、１年次の春に入室した私も熱意ある学生に囲まれて大学生活を送ってきました。外交問題に関心のある学生とともに、オンのイベント、オフのイベント（写真の通り）を重ねることで、自分の将来を模索し、また目標に向かって努力を継続することができました。

最上級生として大学内外問わず「置き土産」を残すことに力を注いでいます。具体的には、学生生活の体験談を３年次以下の学生さんに伝える座談会等のイベントへの参加（ときには企画・運営）や、アルバイト先の学習塾で「どうすればより良い指導ができるか」について議論を深めています。これまで多くの先輩方からアドバイスをいただいてきた私自身の経験や、自分を成長させてくれた環境に「良い文化」を残したいという思いから、他の同級生たちと日々知恵を絞っています。

また自分磨きとして、英語・ドイツ語の学習やカメラ撮影、旅行などに時間を割いています。学生として残されている限られた時間を大切にしていこうと思います。

総合職職員として、文部科学省から内定をいただいています。今はまだ明確なキャリアプラン等は無いのですが、総合職職員としてあらゆる部署を経験することになると思うので、どの行政分野を任されても、文部科学行政を担う一人の職員として「自負と責任感」をもって日々丁寧に業務に励んでいきます。いつか自分がこのページにある自身の「学生の声」を読み返したとき、「学生時代に抱いた初心を今でも忘れずに、毎日仕事できているな」と胸を張って思えるような社会人になりたいです。

熱意ある学生が集まっていること、学生の熱意に寄り添う体制が整っていることだと思います。そんな環境に身を置いた中大での４年間で、私もあらゆる場面でポジティブな刺激を受けることができました。

入学当初は、大学受験が満足のいく結果に至らなかった悔しさを抱えながら大学生活を送っていましたが、卒業を控える今は「中央大学に入っていなければ、ここまで納得した大学生活を送ることはできなかった」と強く感じています。私にとって、中央大学は「縁」のある環境であり、そこで大学生活を送れた私は「運」が良かったのかなと思います。

これから受験に立ち向かうみなさんには、受験勉強という形で、「運と縁」を引き寄せられる程の努力を積み重ねる時間が残されているはずです。みなさんが納得のいくまで努力を続けられること、そしてその努力が実を結ぶことを心から願っています。

ここまで読んで下さり、ありがとうございました。４年間お世話になった中央大学に恩返しができるよう、精一杯 日本社会に貢献していきます。あらためて、大学生活を通して出会ったみなさんに感謝申し上げます。