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オピニオン及び回答事例<多摩キャンパス>

質問内容

「空調について」(文学部2年男子)

 例年のことなのですが、冷房の効きが非常に悪いです。特に人気な、人数が多い授業になると人と人が密着するので、学習できる環境ではなくなります。
 せっかく楽しい講義なのに非常に残念です。ぜひ、改善して頂きたいです。

回収日  2014年7月23日

回答内容

 日頃、節電にご協力をいただきありがとうございます。
 いただいたご意見は「冷房の効きが悪い。人数の多い授業では人と接し学習する環境にない。改善を願う。」これについて回答します。
 2014年6月9日付中央大学ホームページで「今夏の節電対策について(お願い)」をアップし広く冷房設定温度28度をお願いしました。但し節電期間の教室は26度設定としております。
 温度設定は文部科学省からの通達、その他法令に依っています。
 階段教室のような大教室で満席になるような場合、冷房温度が設定値になるまで時間がかかります。ご了解ください。文学部の大教室は例年苦情が多いことから、本年度は弾力的な運転を実施しております。
 それにしても、人と人が密着する状態の不快感を冷房で解決することは困難と考えます。
 何卒、ご理解をお願い致します。

(設備管理課)
回答日  2014年8月21日