「段階別コンピテンシー」ヒアリングのため東海大学が来訪

2014年8月28日（木）、東海大学（大学評価委員会および学長室大学評価室の教職員11名）による来訪を受けて、中央大学は先進事例として段階別コンピテンシーをご紹介しました。

本学情報工学科を発祥とする理工学部段階別コンピテンシーの策定・実施・運用・未来について情報工学科教授 牧野光則による解説に引き続き、本学キャリアセンターより本学独自のC-compassやC-searchを活用した本学全体における取り組みを開示致しました。（東海大学は社会的な実践力を養うための具体的な教育目標・育成する力として、「4つの力」と名付けた4種12項目からなる力のルーブリックを2012年度に策定しています。）

中央大学は国内をはじめとし世界の大学と連携しつつ最先端の教育手法・体制を研究開発しています。